河北高校教师国际化水平现状及应对措施

摘要：

受经济全球化和区域一体化的影响，各国高等教育已不知不觉步入了国际化的发展新时代，国际化的广度和深度不断扩大。在日益密切的教育合作与交流中，作为教育主体之一的教师的对外交流也逐渐成为各高校打造具有国际视“高水平教师队伍的有力手段。本文通过对河北高校教师的调查，分析我省教师国际化现状和存在的问题，并积极寻求推进教师国际化水平的途径和策略。

关键词：高等教育、国际化、国际交流与合作

分类号：F8 ;F42

资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目2014年度基金项目“河北省高校教师对外交流合作现状及对策研究”SQ141065的研究成果。

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-48,86