10.3969/j.issn.2095-2457.2014.31.024
应用心理学专业学生专业实践能力培养现状及对策分析
本文在分析当前应用心理学专业学生专业实践能力培养现状的基础上,从培养定位、课程体系建设、实践教学条件、师资队伍建设等方面给出对策建议。
应用心理学、专业实践能力、对策
G64;R47
江苏省教育科学“十一五”规划课题D/2009/01/114。
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.31.024
应用心理学、专业实践能力、对策
G64;R47
江苏省教育科学“十一五”规划课题D/2009/01/114。
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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