10.3969/j.issn.2095-2457.2014.31.016
幼儿园早期阅读活动的指导策略
让儿童学会阅读袁是让他们从小学会不断吸纳新知识袁学会适应社会发展的生存本领。早期阅读教育活动作为幼儿园语言领域活动中的一个重要组成部分袁在幼儿园教育中所占地位也得到了家长的认可。作为教师我们要根据幼儿的需求和发展随时调整我们的教育策略袁让早期阅读真正的在幼儿园中收到更好的成效。
幼儿园教育、阅读活动、早期阅读、学会、社会发展、教育活动、教育策略、会阅读、组成、知识、语言、教师、家长、儿童、地位
G61;G78
宁夏师范学院科学研究课题基金资助YB201429。
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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