大学英语教学中批判性思维培养所面临的挑战

摘要：

本文从三个方面分析了大学英语教学中批判性思维培养所面临的挑战，首先提出了英语教师自身的批判性思维能力可能不足或者不能科学有效的实施思辨教学，其次目前相关英语教材在教学环节设计等方面还缺少相应的指导，再者学生会因为语言能力不足以及自身问题等各方面因素而放弃批判性思维的可能。

关键词：大学英语教学、批判性思维、挑战

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198-199