10.3969/j.issn.2095-2457.2014.30.101
基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革
计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。本文结合实际教学工作,通过优化教学内容,改善教学方法,将计算思维的培养渗透到各个知识点和模块的教学中,培养学生利用计算机分析问题和解决问题的意识和能力。
计算思维、大学计算机基础、教学改革
G64;B22
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.30.101
计算思维、大学计算机基础、教学改革
G64;B22
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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