翻转课堂在日语课堂教学中的实践与探索

摘要：

慕课课程中的翻转课堂实践于日语课堂教学之中，对教师和学生都是一种挑战。不仅要求教师和学生都改变思想观念、提高自身能力，高校行政服务于教师，而且，要求教师和学生课前都进行大量阅读，为课堂做充分准备；教师应及时了解学生的兴趣和需要；教师需要不断改革课堂教学方式；要求师生充分利用精品课程、QQ、微信等平台进行交流。如此，翻转课堂实践于日语课堂教学之中，不但提高了教师的教学水平，而且提高了学生的日语水平和学习能力。

关键词：慕课、翻转课堂、日语课堂教学

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-161,227