探索基于两个标准的教师教育办学特色

摘要：

0引言<br>　　2011年10月8日，为贯彻落实教育规划纲要，全面提高教师培养质量，推进教师教育课程改革，教育部颁布了《教师教育课程标准(试行)》。2012年2月10日，为了促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，教育部制定了《小学教师专业标准(试行)》。以上两个文件(简称两个标准)的出台表明国家对小学教师培养工作的重视，教师教育工作重要性凸显。

机标关键词：教师专业标准、教师教育工作、小学教师专业、小学教师队伍、教育课程改革、教育部、培养质量、培养工作、课程标准、规划纲要、文件、台表、素质、建设、国家、颁布

分类号：G45;G65

资助基金：山东省高等学校教学改革立项项目“初等教育专业学生数学教学技能培养与实践研究”2012578。

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-19,25