10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.131
应用型高校Java程序设计课程改革探索与实践
从Java程序设计课程体系的现状及存在的问题出发,针对应用型高等学校本科人才的特点,分步骤、分层次的提出了改革的具体措施并予以实施,坚持不断地探索应用型本科院校计算机专业人才培养的创新模式。
应用型本科院校、Java程序设计、课程改革
H31;G42
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-173,355
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.131
应用型本科院校、Java程序设计、课程改革
H31;G42
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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