10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.109
弗洛伊德人格结构理论与大学生寝室关系构建
良好的寝室关系对大学生的生活、学习、心理健康发展等有着重要的影响,本文就大学生寝室关系构建与弗洛伊德人格结构理论的联系作简要分析。寝室关系是一种动态过程,这种动态过程也是本我、自我、与超我的相互制约与互动过程,既反应了寝室关系复杂难解的原因和问题,也指出了人格结构理论在构建良好的大学生寝室关系时的影响和作用。
人构结构理论、寝室关系、构建
X1 ;G64
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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