10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.037
机械制图课程教学方法探讨
机械制图是理工科大学生必修的一门技术基础课,学习难度大。本文介绍了如何通过绪论课、各种教学方法的灵活应用以及适当的科学练习来培养空间想象力,提高学生的读图与绘图能力,从而提高教学质量。
机械制图、教学方法、多媒体
G4 ;G64
教育部专业综合改革试点项目2N14304101。
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-51,92
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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.037
机械制图、教学方法、多媒体
G4 ;G64
教育部专业综合改革试点项目2N14304101。
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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