认知行为疗法对同性恋倾向大学生的干预效果观察

摘要：

目的：研究认知行为疗法对同性恋倾向者的干预效果；方法：在自愿原则的基础上选择具有同性恋倾向的大学生作为研究对象，采用认知疗法和行为疗法进行为期6个月的心理干预；结果：干预2月后干预对象的人际敏感、抑郁、焦虑、偏执、健康的担心(GWB1)、对生活的满足和兴趣(GWB3)、忧郁或愉快的心境(GWB4)、对情感和行为的控制(GWB5)、松弛与紧张等因子显著改善(P<0.01)，6月后敌对、恐惧、精力(GWB2)也显著改善(P<0.01)。同性恋倾向干预效果为痊愈占13.04%、显效占21.74%、进步占34.78%、无效占30.44%，总有效率为69.56%；结论：认知、行为疗法可以有效改善同性恋倾向者的心理不健康状况，对同性恋倾向的矫正也能达到较好的效果。

关键词：同性恋倾向、大学生、认知疗法、行为疗法、效果

分类号：R61;F12

资助基金：江西省高校人文社科项目XL06202。

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-37,282