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10.3969/j.issn.2095-2457.2014.27.013

会计专业中职、高职专科及本科人才培养目标模式的研究

引用
本文分析了会计专业中职生、高职生和本科生能力和就业去向的区别,确定高职毕业生的主要就业单位是中小企业性质,从就业单位确定高职的人才培养目标,目的性很强。

高职、人才培养、中小企业

G64;G71

成都职业技术学院2013年哲学社会科学规划课题“高职财经类专业计算机应用能力培养模式研究”。

2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

23-23

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2095-2457

31-2065/N

2014,(27)

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