基于网络传播理论的青少年性教育模式研究

摘要：

本研究从应用层面来构建网络传播中的性教育模式,尽量使网络传播信息的优势凸显在性教育过程中,构成一个有机结合的整体系统,有助于性教育资源共享,从时间和空间上保证了性教育的连续性,形成有效的性教育模式,可以促进青少年健康性教育长期有效的可持续发展.

关键词：网络传播、性教育、模式

分类号：J9 ;G64

资助基金：四川省性社会学与性教育研究中心项目“基于网络传播理论的青少年性教育模式研究”XXJYC1310

在线出版日期：2014-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19,79