中职学校图书借阅调研报告

摘要：

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，它为社会输出大批初、中级技能人才，在整个教育体系中处于十分重要的位置。作为中职学校教育教学的第二课堂---图书馆应当如何优化藏书结构，规范图书管理，提高学生借阅效率，是一个值得思考的问题。本文以广东省华侨职业技术学校的图书馆借阅情况为调查样本，分析中职学生借阅图书情况，并提出相应的改进建议。

关键词：中职学生、图书借阅、调研报告

分类号：G25;G35

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-194,258