关于档案式教学的几点设想
当代高等教育提倡素质教育,全程育人。如何加强对学生大学四年的全程监管,强化过程管理,是现代教育改革需要重点关注的课题。在本文中,我们提出档案式教学,加强对学生大学学习过程中学习、思想、生活等全方位的管理,针对不同的学生设计不同的培养方案,真正实现以生为本,素质教育。
档案式教学、素质教育、过程管理、教育改革
G64;A84
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
116-116
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档案式教学、素质教育、过程管理、教育改革
G64;A84
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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