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网络环境下视听说教学模式研究

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传统的以听为主的大学英语听力教学模式已经不能适应英语教学改革的需要,集视、听、说为一体的大学英语视听说教学模式应运而生。本文通过分析江苏大学视听说教学模式现状,师生对该教学模式的看法来探索出网络环境下视听说教学模式的不足之处并提出更加有利于学生自主学习的视听说模式。

大学英语、网络视听说、教学模式改革

H31;G43

2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2095-2457

31-2065/N

2014,(20)

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