体验式职业指导在理工科高校开展与实践探析--以广西某理工科学校本科毕业生为例

摘要：

近年来，我国高校毕业生就业问题变得越来越突出，为了更好促进高校毕业生的就业，提升毕业生的就业能力、就业率和就业质量，高校不断探索如何开展职业指导工作，本文主要围绕近几年理工科高校毕业生面临的就业形势和特点，探悉国内外体验式职业指导的运用，提出体验式职业指导在高校理工科毕业生实践的几点建议。

关键词：体验式职业指导、理工科、高校毕业生

分类号：G64;H05

资助基金：桂林电子科技大学2013年校级教育教学改革项目的部分研究成果。

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-35,37