浅议《Access2010基础教程》实践课授课思路及安排
由《Access2010基础教程》的课程性质决定了该课程应十分重视实践课的授课思路和实践效果,本文根据笔者的授课经验浅议实践课思路及其安排,以达到提高学生实践技能的目的。
实践技能、错误引导、同学互助、知识反思
G42;G41
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
175-175,199
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实践技能、错误引导、同学互助、知识反思
G42;G41
2014-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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