中职CAD教学中如何培养学生的学习兴趣
党的十七大以来,信息化社会的推进成为我国进行经济建设的重要目标,中职作为培养年轻技术人员的主要场所,理所当然的承担了信息化社会推进的任务。因此CAD教学应运而生。本文首先分析中职CAD教学的概况,其次分析中职CAD教学中学生学习兴趣欠缺的主要原因,最后探索如何培养中职CAD教学中学生的学习兴趣。
中职CAD教学、学生学习兴趣的培养、培养策略
G4 ;G64
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-192,253
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中职CAD教学、学生学习兴趣的培养、培养策略
G4 ;G64
2014-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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