试探高效课堂教学
本文通过对高效课堂教学的阐述,分析了高效课堂教学的现状及存在的问题,提出了课堂能否高效的关键在于教师,在于教师课前教学的精心设计,教学方法的不断完善,良好的课堂学习氛围的营造,良好师生关系的建立等策略。
高效、课堂教学、现状、存在问题、策略
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
237-238
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高效、课堂教学、现状、存在问题、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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