浅议在新课程教学中实现“教学相长”的方法与策略
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浅议在新课程教学中实现“教学相长”的方法与策略

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在新课改中,倡导的是在教学中实现教师和学生的共同发展,要从教、学、师生关系等方面,对“教学相长”进行新的理解。在转变观念的基础上,变革教学模式和方法,探索向学生学习的有效途径,实现教学相长。在新课程教学中实现“教学相长”,要重视以下几点:(1)树立正确的学生观、教学观,把教学相长作为专业发展的理想;(2)转变教学模式,培养学生的自主学习、问题意识和批判思维能力,使教师的专业发展获得源源不断机会;(3)通过师生互动,达到教师与学生的有效沟通。

新课程、教学相长、方法与策略

G80;G63

2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

229-229,279

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2095-2457

31-2065/N

2014,(8)

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