多媒体在高中英语教学中的应用与反思

摘要：

本文从多媒体本身的特点和学生思维认知发展规律及特点出发，分析多媒体辅助高中英语教学的优势与缺陷，使其更好地为英语教学服务。

关键词：高中英语、新课标、多媒体、创设情境

分类号：G43;H31

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：227-227