非学历继续教育网络课程存在的不足分析
网络课程是互联网环境下进行非学历继续教育的核心,根据成人学习和非学历继续教育的特点,本文主要从学习者和建设者两大方面对当前非学历继续教育网络课程存在的不足进行了深入分析。
非学历继续教育、网络课程、不足分析
G71;G64
安徽广播电视大学青年教师科研基金项目qn13-13。
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-51,206
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非学历继续教育、网络课程、不足分析
G71;G64
安徽广播电视大学青年教师科研基金项目qn13-13。
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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