探讨导航型测绘专业人才培养模式
本文结合当前导航技术应用现状与人才需求,分析了现有测绘工程专业人才培养现状与存在问题,探讨了导航型测绘专业人才培养模式。在此基础上,从导航型测绘人才培养的角度,对培养目标、课程体系和实践教学进行了研究,以适应新形势下对测绘专业复合型人才的需求。
测绘工程、导航人才、培养模式、教学改革
G64;TB2
安徽省自然科学基金资助项目1408085QD72,1308085QD71;淮南市科技计划项目2013A4021。
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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