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中职护理专业学生心理健康教育问题及对策

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心理健康教育是素质教育的重要组成部分。中等职业学校护理专业学生的心理健康状况令人担忧,甚至严重影响学生的学习质量和未来职业规划。其心理健康教育存在重形式轻落实,重矫正轻预防;忽视专业特点,缺少心理辅导;教育方式粗暴,科学方法欠缺等问题。解决的对策有领导重视,完善制度;转变教育观念,提高教师的心理健康教育意识;彰显职教特色,全程贯穿心理健康教育;以预防和发展为主,扎实举办各种心理健康教育;正视学生主体地位,实现心理教育与自我教育结合。

中职、护理、心理健康、教育

G42;G47

2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

143-144

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2095-2457

31-2065/N

2014,(3)

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