上海工程技术大学心理健康考核评估指标体系建设研究
尽快建立具有上海工程技术大学特色的大学生心理健康考核评估指标体系,不但能够在上海市大学生心理健康教育领域内取得率先成果,也将对我校完善心理健康教育工作有重大实践意义。本文拟设计以大学生心理健康评估量表为主体的心理健康考核评估指标体系,以此推动我校进一步开展大学生心理健康教育与相关研究。
上海工程技术大学、心理健康教育、评估指标体系
G44;G80
2013年度上海工程技术大学思想政治工作研究课题A-0504-13-SZY18;2013年度上海工程技术大学党建研究课题A-0505-13-26;上海工程技术大学《中国近现代史纲要》“精彩一课”精彩教案课程建设项目K201122014的研究成果。
2014-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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