浅论建立高校发展性教学评价体系

摘要：

本研究结合高校的工作实际，将发展性教学评价理论应用于高校教学评价实践中，以长期可持续发展为目标，综合考虑现行教学评价中评价主体、反馈机制、帮助机制等多方面因素，设计了高校发展性教学质量评价体系。该评价体系通过对教学活动全过程进行全面的、科学的评价，掌握情况，总结经验，发现问题，及时进行反馈分析与帮助指导，从而有力推动高校的教学改革，全面提高高校的教学质量。

关键词：高校、发展性教学评价、体系

分类号：G64;G42

资助基金：山东省教育厅项目J13LD52;山东省软科学项目2010RKGB2153;中华医学会医学教育分会项目2012-RW-24，2012-YD-16，2012-SY-42;潍坊市科技局项目20101114研究成果。

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-19,33