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新形势下高职药学专业教学团队建设的思考

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加强教学团队建设是学校办学能力建设的重要内容,是促进学校可持续发展的关键措施。新形势下的药学专业教学团队建设,应与不断发展的专业规模相适应,以专业带头人为核心,以专业教研室为单位,以专业专任教师为主体,构建专兼结合,学历、年龄、职称结构合理,具有团队协作精神、动态的“双师型”教学团队。通过优化教学资源和“双师”结构,促教师专业发展等,进一步深化药学专业团队的内涵建设。

药学专业、教学团队、建设

G42;G71

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

225-225

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2095-2457

31-2065/N

2013,(24)

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