基于网络的三位一体英语写作教学实证研究--以新浪微博为例
在英语写作教学中,常见的教学方法是成果教学法、过程教学法和体裁教学法。三种方法各有优缺点。本文在这三种教学方法基础上,整合出三位一体英语写作教学法,并借助网络平台(这里指的是新浪微博)加以实施。通过实验,验证了三位一体英语写作教学法及新浪微博在英语写作教学中的可用性。
三位一体英语写作教学法、微博平台、英语写作教学
TF7;G63
河南省高等学校人文社会科学研究项目《基于网络微博的三位一体英语写作教学实证研究》2012-QN-529。
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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