后现代教育对远程教育的启示分析
网络教育是远程教育的主要组成部分,后现代教育的实质是远程教育,本文简单介绍了后现代教育的概念,主要阐述了后现代教育观,并从四个方面:教育目的、师生关系、教育评价和课程设置分析了后现代教育对远程教育的启示.
后现代教育、远程教育、网络教学
J60;G52
2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93,138
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后现代教育、远程教育、网络教学
J60;G52
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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