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基于工作过程的《光纤通信技术》课程开发

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基于工作过程导向的课程开发模式是高职院校课程改革的趋势.为此,以《光纤通信技术》课程开发为实例,介绍了基于工作过程导向的课程开发与实施过程,探索了教学体系、教学目标、教学内容、教学情境设计、教学方法等的改革,重构了课程实施方法,调整了课程考核与评价方式.

工作过程、课程开发、光纤通信

TK4;TP3

2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

130-131

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2095-2457

31-2065/N

2013,(19)

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