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新形势下材料成型专业应用型人才培养探讨

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本文主要讨论了新形势下材料成型专业人才培养中课程设置的一些调整,抓住机会,利用协同创新中心的资源,实现学科建设与科研创新并重.本文以武昌工学院为例,分析了新形势下,材料成型及控制工程专业利用协同创新中心资源,实现人才培养、学科建设以及科研共同进步,并对人才培养的课程调整进行了探讨.

材料成型专业、应用型人才、培养

G64;G4

2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2095-2457

31-2065/N

2013,(13)

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