“任务+实训”模式下的医学专科英语教学改革必要性与可行性探讨
本文围绕高等职业教育“高技能人才”培养目标和“学以致用”的英语教学目标,探讨医学高等专科学校英语教学改革模式的必要性;提出了高职高专“任务+实训”双模式英语教学理念,并介绍其具体的执行方式,以确保该理念的可行性.
"任务+实训"模式、医学专科英语教学、行业英语
2012年安徽省教育厅高等学校省级优秀青年人才基金项目《"任务+实训"模式下的医学专科英语教学改革与研究》2012SQRW225
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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