《PLC原理及应用》课程教学方法探究
本文较详细地阐述了在电气技术应用专业《PLC原理及应用》教学改革中,以精选出的实例为重点,实施项目化的课题教学;运用合适的教学辅助手段,尽量运用直观教学;采用一体化的教学模式,教学中教师做好引导,调动学生积极参与,发挥学生的主体作用,从而提高中职学生的PLC应用能力,以适应现代社会岗位要求.
互动教学、单元过关制度、兴趣
G63;H31
2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
131,136
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互动教学、单元过关制度、兴趣
G63;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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