测控技术与仪器专业毕设实践中创新能力培养探索
本科毕设实践作为本科教学最后一个重要的综合实践性环节,是学生综合运用所学知识解决实际问题、培养创新能力的重要途径.本文以南京邮电大学测控技术与仪器专业毕设实践为对象,分析了该专业人才创新能力培养目标及毕设实践过程中存在的问题,给出了改革措施和解决办法.
测控技术与仪器、毕设实践、创新能力培养
X85;G64
此文为江苏省研究生双语授课教学试点项目、南京邮电大学教改项目、南京邮电大学通达学院教改项目阶段性成果,项目编号分别为JG00511JX80、JG00511JX79、JG00511JX78、TD00511JG11
2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36,152