从怕写难写到愿写乐写——作文教学模式初探
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从怕写难写到愿写乐写——作文教学模式初探

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学生时代,最喜欢听语文老师在课堂上“指点江山,激扬文字”,领着我们在知识的海洋里遨游;最享受在作文课上自由地倾吐自己的心灵话语,使自己想说的话如涓涓清泉流淌;最期望自己的作文被老师点评,和老师分享写作时的快乐;更期待自己也能像老师那样辛勤耕耘,桃李芬芳满天下.

作文课、语文老师、课堂上、自由、知识、学生、写作、文字、桃李、时代、江山、话语、海洋、点评

G63;TS2

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

188-189

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2095-2457

31-2065/N

2012,(26)

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