TEM 8汉英与英汉翻译策略对比研究——一项基于有声思维法的实证分析
本文以7名大学英语专业三年级学生为研究对象,运用有声思维法对比分析TEM 8翻译测试受试的翻译过程.具体来说,主要研究问题为:受试所采用的翻译策略在汉英与英汉翻译过程中有什么相似和不同?该研究对大学英语专业翻译教学、TEM 8翻译测试等有一定的参考意义.
TEM 8翻译测试、翻译过程、翻译策略、有声思维法
TS8;TP3
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
200,351
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TEM 8翻译测试、翻译过程、翻译策略、有声思维法
TS8;TP3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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