浅析小班教学在高校英语专业教学中的运用
小班教学作为一种新型的教学模式,更符合以学生为主体的教学理念.本文就小班教学这一模式如何应用到高校英语教学中,及其取得何种效果进行了分析.以期能对小班教学在高专英语专业教学中的广泛应用起到一定的借鉴作用.
小班教学、学生为主体、英语专业
H31;G64
安徽省级特色专业建设项目编号20101232
2012-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46,333
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小班教学、学生为主体、英语专业
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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