以社会的要求来锤炼学生——浅论我所认识的情景教学

摘要：

作为一个计算机教师,在面对社会对其信息技术需要的高要求,教学内容更新快的情况下,怎样激发学生的学习兴趣和培养其解决实际问题的能力呢!本文就“情景”教学模式在中专学校计算机专业课中如何设计,来培养学生的学习兴趣,解决实际问题的能力,举出自己的案例来谈谈自己的看法、体会.

关键词：计算机专业、情景教学、环境、社会、学校

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-129,167