统计学教学中学生形象思维的培养策略

摘要：

形象思维是以头脑中的具体形象来解决问题的思维活动,在统计学学习中应用形象思维可以激发统计学学习的兴趣,有利于创造性思维的培养以及抽象思维的发展.本文在对形象思维的特点进行分析的基础上,提出了统计学教学过程中形象思维的培养策略,并对培养形象思维过程中应注意的几个问题进行了探讨.

关键词：统计学、形象思维、培养策略

分类号：N ;G7

资助基金：广西哲学社会科学"十二五"规划课题11FTJ002

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-15,54