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课堂因科学史而精彩 学生因科学史而睿智

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随着新课改的发展,人们越来越重视科学史在科学教学中的作用,科学史正从科学教育的边缘走入科学教育的中心,科学课堂因融入科学史而更加精彩.有效的科学史融入课堂能有利于促进教学方式的多样化、形成对待科学的正确价值观、培养学生团结合作的精神等,从而使学生因体验科学而散发智慧.

科学史、科学教学、潜在功能

G4 ;G63

2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

76-77

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2095-2457

31-2065/N

2012,(6)

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