现代学徒制下会计类实务课程教学的思考 ——以《会计基础教程》课程为例
会计实务类课程是以就业为导向,以能力为本位,以会计岗位基本业务会计操作和职业标准为依据,训练和提高学生的经济业务分析能力.构建以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化课程,为培养技能应用型会计人才提供基础.在行业专家和校内专家的共同指导下,共同开发课程,把会计基础理论知识、实践操作有机结合.在课程教学中针对不同学生进行因材施教,本文以《会计基础教程》为例,结合实际教学,谈谈出现的问题及解决的措施.
现代学徒制、会计实务、教学
2020-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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