供给侧结构性改革背景下高职院校教育专业结构研究现状及意义

摘要：

改革开放的40年来,我国社会主义经济市场不断完善,在这个过程中形成了中国特色市场经济理论体系,并提出了"供给侧结构性改革"的伟大思想,这为我国经济健康发展注入了强劲的动力.而教育作为供给侧劳动力生产要素的主要渠道,教育教学必须要相应国家政策号召,与供给侧结构性改革紧密相连,高职院校作为培养社会技能技术人才的摇篮,肩负着培养高素质技术、技能型人才的重担,因此在供给侧结构性改革的时代中,高职院校既是供给侧结构性改革的对象,也是供给侧结构性改革的主体,这就对高职院校教育专业结构提出了更高的要求.

关键词：供给侧结构性改革、职业教育、研究现状

资助基金：《供给侧结构性改革背景下贵州高等职业教育专业结构优化研究》项目编号:GZZJ-Q2019023

在线出版日期：2020-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：310