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信息化教学系统助力高职教育践行社会主义核心价值观

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高等职业教育践行社会主义核心价值观是一项系统的长期工程.从微观的角度分析,每一所高等职业院校均应结合本校发展实际,运用信息化教学系统从学院、系部、教师及学生四个层面构建起培育和践行社会主义核心价值观的一体化的长效机制.

社会主义核心价值观、信息化教学系统、高职教育

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

150,152

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