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OBE视角下商务英语专业课程大纲的构建——以《商务谈判》为例

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OBE理念以学生最终培养目标为起点进行课程设计,开展教学活动.《商务谈判》课程基于能力导向,建立课程目标,据此组织教学内容级教学方法手段.该课程大纲的构建可以为英语实践课程提供范本.

OBE、课程大纲、商务谈判

TS9;G64

2019-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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