OBE视角下商务英语专业课程大纲的构建——以《商务谈判》为例
OBE理念以学生最终培养目标为起点进行课程设计,开展教学活动.《商务谈判》课程基于能力导向,建立课程目标,据此组织教学内容级教学方法手段.该课程大纲的构建可以为英语实践课程提供范本.
OBE、课程大纲、商务谈判
TS9;G64
2019-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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OBE、课程大纲、商务谈判
TS9;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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