六位一体高职国际贸易专业课程体系的建设

摘要：

六位一体教学模式是基于职业能力分析需求上提出的新型教学模式,能够根据各个专业的育人要求来设置教学体系,是高职教育改革的重要方向.本文分析了传统高职国际贸易专业课程体系的种种不足,总结六位一体教学模式的优势,提出六位一体高职国际贸易专业课程体系的建设方案.

关键词：六位一体、高职院校、国际贸易专业、课程建设

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177,179