课堂教学管理变革探究
时下,新一轮课堂改革活动开展,对教师队伍和管理层提出了诸多新要求,唯有将课堂改革落实到管理层上的变革,才能进一步推进课堂改革稳步进行.笔者通过分析教学与管理的理论发展关系,构建出教学管理作用于课堂的机制,认为当下的教学管理的涵盖对象包括教师和学生,教学管理必须积极吸纳教育思想,不能唯西方现代管理思想是论,并提出深化教学管理信息化建设,构建管教结合的人本教育管理格局,树立校园管理队伍"管教相济",协调育人的理念.
教学管理、课堂改革
2019-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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