基于现实功能角度的大学语文教育研究
从目前的大学语文教育发展状况来看,大学生的语文素养和语文文字运用能力都有待提高,语文教育也缺少了一定的现实功能角度,致使学生在进行语文知识学习的时候,缺乏兴趣、没有明确的目标,阻碍着我国语文教育事业的发展.本文通过对相关文献的分析和研究,对给予现实功能角度的大学语文教育进行了研究,分析了当前大学语文教学的现状,并提出了几点意见,以供参考.
现实功能、大学语文教育、对策
2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135
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现实功能、大学语文教育、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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