浅谈如何利用板书,让学员直观感受知识的延续性
本文首先提出了独具匠心的板书,既有利于传授知识,又有助于开发学员的智力;既能激发学员的学习兴趣,又能活跃学员的思维的观点,然后从提纲式板书让学员形成知识体系、要点式板书让学员把握知识要点、分析式板书让学员把握知识的逻辑、示意式板书让学员探索知识的内涵四个方面分析了如何利用板书,让学员直观感受知识的延续性的问题.
板书、学员、课堂
2018-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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板书、学员、课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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