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暑期支教与大学生的核心素养教育

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本研究主要采用调查法、案例分析法和文献资料法相结合的研究方法,以支教为例,探讨社会服务与大学生核心素养教育之间的关系.本研究有利于人们深刻认识支教等社会服务对大学生的全面发展和大学生核心素养教育的影响,能为大学生未来学习和发展指明方向,利于教育的改革、创新和发展.

暑期支教、社会服务、大学生核心素养教育

江苏大学大学生科研立项基金资助,项目号:201710299411W

2018-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204-205

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